1.课程名称：足球
2.课程介绍
本课程的开设是为了增强学生体能，以及掌握和应用足球基本知识和运动技能；培养足球运动兴趣爱好，形成坚持锻炼的习惯。从素质目标来讲，是为了让学生具备良好的心理品质，表现出人际交往能力与合作精神；提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式；发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
二年级足球专项课是大学体育课的重要组成部分，是一年级基础体育课的延伸。拥有健康的身体，积极的态度，愉悦的心情是大学生完成学业的重要保证，体育课在学生培养过程中承担着这样的任务。尤其在当下网络时代，专项体育课可以引导学生兴趣，为不同院系的学生提供运动、交流的机会，把学生从电脑桌前拉到体育场上，享受阳光下的运动乐趣，放松身心，释放压力。
3.教学目标
使学生了解足球运动的特点及发展趋势，掌握常用竞赛规则与裁判法，在比赛中做到遵守规则尊重裁判。掌握足球重点技术动作、战术运用、攻守基础配合。在比赛中比较熟练运用踢、停、运、控、顶技术；二过一、边路传中、三人传切、交叉掩护等战术配合。遵守比赛原则、战术纪律，达到有章法、有层次地进行足球教学比赛的目的。运用所学技能完成颠球、运球过杆、踢远、定点射门考核项目。培养学生团结协作、顽强拼搏的精神，体会足球运动的魅力和乐趣。养成良好锻炼习惯，主动参加校内外足球活动。
4.学习要求
端正学习态度。从第一节课就要求学生端正学习态度，扎扎实实地做好基础练习，才能在实战中熟练运用。遵守战术纪律，执行位置职责。足球运动是集体项目，需要队员团结协作，配合沟通才能打好比赛。在教学比赛中，有司职后卫的学生喜欢进攻、射门，忽略防守导致失球。应该做到各司其职，做好本职工作的前提下，选择恰当时机进行助攻或协防，使球队正常运转。遵守战术纪律，执行位置职责是打好比赛的重要保证。
任课教师：赵润新、吴立迎