（通讯员 阎宝岩 刘芳）根据《南开大学体育部关于疫情防控期间教学安排的通知》具体安排，游泳教研室各专任教师积极筹备线上教学，践行“体育育人”，多措并举，实现疫情期间“停课不停学，学期不延期”。
“线上”与“线下”相结合
为保障游泳课程顺利进行，开学前夕，由项目负责人牵头定期召开线上会议，筹备线上教学内容。开课后，针对教学进度、课程安排、教学内容等方面依据实际情况实时调整，以适应当下游泳专项课程的教学形式。同时，教研组成员在家中录制教学视频，并依托雨课堂、腾讯会议、SPOC等平台，整合MOOC以及网络上其他优秀的水下示范视频资源，多维度授课。
“理论”与“实践”相结合
一方面，教研组在游泳线上课程内容中加入更多的体育人文、运动营养学、体育锻炼常识等理论内容，丰富教学资源，促进学生全面了解体育，引导学生树立正确的体育观。另一方面，教研组充分考虑到居家锻炼的实际情况，根据游泳专项特点并结合本学期身体素质考核内容，利用相关健身软件与“南开体育之声”微信公众号推送，为学生制定出最适宜的居家身体素质练习方案。
“育体”与“育人”相结合
教研组打造线上健身平台，利用微信群让同学们在线打卡，相互鼓励、督促、交流，丰富学生的家中健身生活，相关健身线上挑战赛正在筹划准备中。与此同时，教研组也时刻关注学生锻炼动态以及个体感受，帮助学生充分利用运动健身来调节在家中的情绪，保持良好心态。
