2月17日，学校党委副书记牛文利到体育部调研，结合2025年体育工作进行座谈。
会上，体育部主任袁晖详细汇报了2024年体育部在教学科研、群体竞训、场馆建设等方面的工作，并重点对2025年整体工作安排进行说明。
在教学科研方面，持续完善特色马拉松学期的教学部署，同时，推动自2025级本科生起实施三年一贯制体育课。建立公共体育实验教学中心，推动体育科研与教学的协同发展，进一步提升体育教学质量和科研水平，并为学生提供日常身体锻炼指导。
在竞赛与人才培养方面，进一步提升高水平运动员的整体实力，拓宽招生渠道，完善高水平运动员人才培养方案并重视优秀运动员的录取。通过完善招生、培养、竞赛和管理机制，推动传统特色体育项目水平的提升。
在群体活动方面，进一步完善阳光组运动队建设，激励更多学生积极参与体育锻炼。同时，继续完善校园竞技体育工作体系，设置竞赛学分，完善学生运动员、教练员、裁判员相关制度，推动校园体育文化的繁荣发展。
在场馆维护与建设方面，建立AI智慧操场，并对老旧体育场馆及设施进行维修升级，进一步优化校园体育设施，为师生提供更好的运动环境。
在体质测试方面，引入AI智慧体质测试系统，并结合AI智慧操场建设，提升体质测试精度和效率。落实2026届体质弱势学生的健康干预和评价指导。
在听取汇报后，牛文利对体育部的工作给予了充分肯定，并对2025年的工作提出了明确要求和期望。牛文利强调，体育工作是学校人才培养的重要组成部分，要进一步深化体育评价改革，构建更高质量的体育工作体系，充分发挥体育的育人功能，通过体育教学、竞赛和群体活动，培养学生的综合素质和健康体魄。体育工作发展要紧扣时代脉搏，注重人才交叉学科的培养，利用人工智能赋能体育教学，实现以人为本，推动教学改革，发展特色马拉松教学，为学校体育事业注入新的活力。体育场馆建设要注重智能化与人性化相结合，为师生创造更加便捷、高效的体育运动条件。
体育部党政主要负责同志、各内设中心负责人参会。